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Plätze von Frauen und Männern in der Öffentlichkeit erkunden, Anregung zur Diskussion

Datum: 01.07.2012   Kategorie: machen   Unterkategorie: genderorientierte Jugendarbeit

Plakate entwerfen: "Was gut daran wäre, ein Mädchen zu sein...", "Was gut daran wäre, ein Junge zu sein..."

Datum: 01.07.2012   Kategorie: machen   Unterkategorie: genderorientierte Jugendarbeit

Vorbereitung und Durchführung eines politischen Fachforums inkl. Diskussion mit Fachleuten aus verschiedenen Bereichen

Datum: 01.07.2012   Kategorie: machen   Unterkategorie: Partizipation/Beteiligung

Spiel und Quizfragen zum Thema "Gender und Beruf", 3 Antwortmöglichkeiten (Felder)

Datum: 01.07.2012   Kategorie: machen   Unterkategorie: genderorientierte Jugendarbeit

Alle Mitspieler, bis auf einen Freiwilligen, stellen sich um das Seil herum in einem Kreis auf und ergreifen das Seil. Ein Freiwilliger stellt sich in den Kreis. Seine Aufgabe ist es nun, die Hände der anderen, die das Seil halten mit...

Datum: 01.07.2012   Kategorie: machen   Unterkategorie: Freizeiten & Seminare

Über das Aufschreiben von Wünschen wird spielerisch herausgefiltert, was Jugendlichen wichtig ist

Datum: 01.07.2012   Kategorie: machen   Unterkategorie: Partizipation/Beteiligung

Herausfinden und Diskussion der aktuell wichtigen Themen für Jugendliche über ein Ranking der eigenen Ideen mit mehreren Jugendlichen zusammen

Datum: 01.07.2012   Kategorie: machen   Unterkategorie: Partizipation/Beteiligung

Emotionen pantomimisch darstellen.

Datum: 01.07.2012   Kategorie: machen   Unterkategorie: Persönlichkeitsentwicklung

Über die Erstellung einer fiktiven Zeitung setzen sich Jugendliche mit aktuellen Themen auseinander, können indirekt aber auch Wünsche äußern. Durch eine Seite eins wird verdeutlicht, welche Themen am wichtigsten sind.

Datum: 01.07.2012   Kategorie: machen   Unterkategorie: Partizipation/Beteiligung

Präsentation von Angeboten und der Jugendarbeit an sich mit Fotos und Gegenständen, multimedial begleitet

Datum: 01.07.2012   Kategorie: machen   Unterkategorie: Partizipation/Beteiligung