GenderJane- bzw. GenderOscar-Verleihung, anschließende Vorstellung/Begründung

Sich zu verschiedenen Eigenschaften positieren

Anhand von Jeanshosen "Kleiderordnungen" diskutieren

Erwartungen an das andere Geschlecht: Karten schreiben, zuordnen, gewichten zu Kategorien "können"brauchen" "wollen" "müssen" und "dürfen"

Szenisches Flirten, Analyse

Positive Attribute und Zuschreibungen für das jeweils andere Geschlecht sammeln, diskutieren

Körperumriss nachzeichnen, dekorieren und nach Vorgaben beschriften, Diskussion, Vertiefung in Kleingruppen

Gefühle darstellen und erraten, Diskussion

Einschätzung Berufe mit Berufskärtchen, versteckter Arbeitsauftrag, Diskussion im Plenum, Kleingruppenabeit

Mädchen und Jungs diskutieren über Beziehungsstadien