genderorientierte Jugendarbeit

über 1 Stunde

10 - 25

14 - 99

Die eigene Intuition stärken, sich mit eigenen Vorbildern und Idolen auseinandersetzen, Orientierung an Verhaltensweisen, die wir gut und bewundernswert finden, motivierend und stärkend auf die eigene Persönlichkeit schauen

Die Gruppenmitglieder finden sich in zweier Teams zusammen (Tandems). Aufgabe ist es, eine Person zu suchen, den die/der Teilnehmer-in auf den ersten Blick beeindruckt (aufgrund von Äußerlichkeiten und Verhaltensweisen).

Sprich eine Passantin oder einen Passanten an von der/dem du glaubst, dass sie/er z.B. aufgrund ihres/seines Aussehens oder Verhaltens eine beeindruckende Person sein könnte. Versuch mit ihm/ihr ins Gespräch zu kommen, finde heraus was dich an ihm/ihr angezogen hat, was sie/er macht, ob er/sie sich für Dinge engagiert die du auch gut findest usw. Nimm dir Zeit ein paar Fragen und Antworten aufzuschreiben. Bitte zum Abschluss des Gespräches um ein Foto mit dir und deinem Vorbild. Unternehme mindestens zwei Anläufe.
Deine Begleitung ist ein/eine stille/r Begleiter-in. Sie /er gibt dir die Sicherheit und vielleicht auch etwas Zuspruch. Wechselt die Rollen und achtet auf die Zeit.

Bleibt immer zu zweit und achtet aufeinander.

Wenn es möglich ist, dann könnte das Interview visuell festgehalten werden (Foto). Wenn dies von der/dem Passantin/Passanten nicht gewünscht ist, kann in der Reflexion die Person beschrieben werden.

Am Ende können folgende Fragen besprochen werden:
- Welche Art von Menschen ist für mich ein Vorbild und Warum?
- Welche Merkmale find ich besonders reizvoll?

Es können verschiedene Aspekte verglichen und diskutiert werden., z.B. Status, soziale Stellungen, Geschlecht, ethnische Zugehörigkeit, usw.

Gender, Teamarbeit, Öffentlichkeit

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